Методика исследования: уровень заболеваемости студентов, физические качества, уровень успеваемости, НГТУ, статистика, контрольная

Фрагмент работы:

Введение…………………………………………………………………….3

Глава 1. Методика исследования………………………………………….4

2.1. Уровень заболеваемости студентов………………………………….5

2.2. Физические качества студентов………………………………………6

2.3. Уровень успеваемости студентов…………………………………….9

Глава 2. Результаты и анализ исследования…………………………….10

3.1. По уровню заболеваемости студентов………………………………10

3.2. По уровню физической подготовленности…………………………11

3.3. По уровню успеваемости студентов………………………………..13

Заключение……………………………………………………….……….14

Список литературы……………………………………………………….15

Приложение………………………………………………………………16

Двигательная активность – это любая мышечная активность, позволяющая поддерживать хорошую физическую форму, улучшать самочувствие, обеспечивать прилив энергии, дающей дополнительный стимул жизни.

Увеличение эмоциональных нагрузок неизбежно (поток информации постоянно растет), а физические нагрузки постоянно сокращаются. Для создания условий поддержания своего здоровья на необходимом уровне нужна физическая нагрузка. Человек должен сам выработать в себе постоянную привычку заниматься физическими упражнениями, чтобы обеспечить гармоничное равновесие между умственными и физическими нагрузками. Это одна из основных частей индивидуальной системы здорового образа жизни.

Задачами исследования являлись следующие:

провести сравнительную оценку уровня заболеваемости у студентов, занимающихся на открытом воздухе и в зале;

оценить с помощью специальных тестов рост физических качеств (скорость, сила и скоростная выносливость) у студентов, занимавшихся на открытом воздухе и в зале;

изучить влияние занятий на открытом воздухе, на уровень успеваемости студентов.

При применении физических упражнений восстанавливается приспособляемость выздоравливающего к климатическим факторам, повышается устойчивость организма к различным заболеваниям и стрессам. А благоприятное воздействие сил природы усиливает положительное влияние физических упражнений.

Объектом исследования является учебная деятельность студентов. Предметом – влияние природного фактора на уровень заболеваемости, физическое и умственное развитие студентов.

Для решения поставленных задач были использованы следующие методы:

Анализ научно-методической литературы;

Наблюдение;

Тестирование;

Математическая статистика.