Нужна готовая работа? пришлите ссылку на страницу в WhatsApp 79264944574 или Telegram

Артикул: 1900000336
Стоимость готовой работы: 390 рублей*
  • Понятие «характер», исторический срез вопроса, особенности подросткового периода, НГАУ, психология и педагогика, реферат

    Фрагмент работы:

    СОДЕРЖАНИЕ

    Введение 3

    Понятие «характер», исторический срез вопроса, особенности подросткового периода

    Акцентуации характера в подростковом возрасте 4

    Понятие «акцентуация», типология, факторы влияния

    Заключение 9

    Список литературы 10

    2

    ВВЕДЕНИЕ

    В психологии понятие «характер» означает совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающихся и проявляющихся в деятельности и общении, обусловливая типичные для нее способы поведения. (/1/, с. 392).

    В различные периоды развития психологии, возникали школы и течения формулирующие свои, порой очень оригинальные, взгляды на характер человека. Развитие характера увязывалось с датой рождения человека (гороскопы), внешним обликом (физиогномика), рельефом ладоней (хиромантия), темпераментом и т.д. Мы же утверждаем, что характер человека не является застывшим, раз и навсегда данным человеку образованием. Он формируется на протяжении всей жизни и на его формирование влияют воспитание, социальная среда, характер деятельности человека.

    Черты характера начинают закладываться уже в раннем детстве, но наиболее интенсивное его становление происходит в подростковый период. Связано это с тем, что в этот период человек вступает в активную стадию процесса социализации – подросток становится субъектом процессов обучения, воспитания, постижения законов социального взаимодействия.

    Наиболее яркое, отчетливое представление о характере человека можно получить, зная специфику его поступков, поведения, деятельности. Движения и действия, выполнение которых становится потребностью, называются привычками. Здесь уместно вспомнить восточную поговорку: «Посей поступок – пожнешь привычку, посей привычку – пожнешь характер, посей характер – пожнешь судьбу». Подростковый возраст за счет яркой выраженности поведенческих реакций наиболее иллюстративен для изучения становления характера человека.

    3

    АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ

    Чрезмерную выраженность отдельных черт характера и их сочетаний, представляющую крайние варианты нормы, называют акцентуацией характера. Практически акцентуация – это предельная величина, крайний вариант проявления нормы. Акцентуации характера свойственна повышенная уязвимость лишь к определенного рода психотравмирующим воздействиям, адресованным к так называемому «месту наименьшего сопротивления» данного типа характера при сохранении устойчивости к другим. Это слабое звено в характере человека проявляется только в ситуациях, предъявляющих повышенные требования к функционированию именно этого звена. Во всех других ситуациях, не затрагивающих уязвимых точек характера, индивид ведет себя без срывов, не доставляя неприятностей ни окружающим, ни себе.