Построение системы подбора персонала в организации

09.12.16 в 22:24

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ. 2

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НАБОРА И РАССТАНОВКИ ПЕРСОНАЛА.. 5

1.1. Понятие и сущность найма и набора персонала. 6

1.2. Процесс оценки и найма персонала. 11

2.СИСТЕМА НАБОРА И ОЦЕНКИ КАДРОВ НА ПРИМЕРЕ ООО «ПОЛИМЕРПЛАСТ».16

2.1. Характеристика ООО «ПолимерПласт». 16

2.2. Процесс набора и расстановки кадров в ООО «ПолимерПласт». 22

2.3. Мероприятия по улучшению процесса набора и расстановки кадров в ООО «ПолимерПласт». 30

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 33

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.. 36

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследуемой темы. Управление персоналом – это сложный самостоятельный вид деятельности. Главной его целью является повышение производительности и активности персонала предприятия. Как раз таки потому, что сплоченная команда профессионалов может стать серьезным конкурентным преимуществом современной организации. Кадры – это и есть предприятие, и от того какого качества они будут, зависит, какой будет эта организация. Кадры в организации нужно грамотно подбирать и рационально использовать. Персонал – это конечно ресурс, но это также и живые люди.

Сегодня в бизнесе стали высоко цениться репутация и надежность, а важнейшим составляющим хорошей репутации является профессионализм персонала. За последние годы работник превратился из «статьи расходов» в основной источник  прибыли. Человек стал рассматриваться  в качестве важнейшего капитала организации, а затраты на оплату его труда, подготовку и обучение – как особый вид инвестиций.

Отбор новых работников в организацию обеспечивает режим нормального функционирования, а также закладывает фундамент будущего успеха организации в целом. От того, как четко и эффективно поставлена работа по отбору персонала, в огромной степени зависит качество человеческих ресурсов, а также их вклад в достижение целей и задач организации и качество производимой продукции или предоставляемых услуг. Отбор и найм персонала является продолжением кадровой политики, которая реализуется предприятием, и одним из основных элементов системы управления кадрами. Все это обуславливает актуальность темы данной контрольной работы.

Краткая характеристика разработанности темы в научной и специальной литературе. Данная тема на сегодняшний день является достаточно хорошо разработанной. Проблемы подбора и отбора сотрудников рассматриваются в работах таких авторов, как Кибанов А.Я. и Валиуллина Н.Р., а также Пошерстник Н.В., Морозова И. и многих других.

Объектом исследования  является ООО «ПолимерПласт». 

Предметом исследования выступает инструментарий менеджмента и совокупность теоретических, методических и практических подходов к мотивированию персонала.

Целью курсовой работы является построение системы подбора персонала в организации.

Исходя из поставленной цели, можно выделить следующие задачи:

• Изучение понятия и сущности найма и оценки персонала;
• Рассмотрение процесс оценки и найма персонала;
• Рассмотрение системы набора и расстановки кадров на примере ООО «ПолимерПласт»;
• Разработка мероприятий по улучшению процесса набора и расстановки кадров в ООО «ПолимерПласт».

Характеристика источников курсовой работы. Организационную базу исследования составили труды отечественных и зарубежных ученых и специалистов, исследующих проблемы мотивации и стимулирования трудовой деятельности, нормативные и директивные документы, имеющие отношение к теме исследования и материалы, полученные непосредственно в процессе исследования в организации.

Теоретическая и методологическая основа работы. Методологическую основу исследования составили основные законы и принципы рыночной экономики, методы системного и сравнительного анализа, а также методы экономического анализа и социологические методы сбора и анализа данных (опрос, анкетирование).

При работе над проектом будут использованы такие методы, как: методы научной абстракции; метод анализа и синтеза; графический метод.

Эмпирической базой послужили результаты изучения технологии подбора персонала в ООО «ПолимерПласт».

Курсовая работа содержит не только теоретические основы рассматриваемого вопроса, но и глубокий анализ действующей практики, а также направления совершенствования системы мотивирования персонала, обоснованные предложения, направленные на решение поставленной проблемы.

Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.

Во введении обосновывается актуальность темы, раскрывается степень ее изученности, определяются объект и предмет исследования, ставится цель и задачи, решение которых необходимо для ее достижения, освящаются методы исследования и организационная база, выделяется практическая значимость, а также приводится краткая структура работы.

В первой главе рассматриваются теоретические основы набора и расстановки персонала. Во второй главе проводится анализ действующей системы набора и оценки кадров на примере  ООО «ПолимерПласт» и предлагаются рекомендации и мероприятия по совершенствованию системы набора и расстановки кадров в ООО «ПолимерПласт».

В заключении работы излагаются краткие выводы по всей работе, характеризуется степень раскрытия темы, определяется, достигнуты ли цель и задачи работы.

Практическая значимость проведенного исследования определяется возможностью использования выводов и рекомендаций для решения методических и практических задач по совершенствованию подбора и расстановки персонала в ООО «ПолимерПласт». Практические результаты исследования могут найти применение в деятельности предприятий любых сфер деятельности для выработки собственных принципов и основных направлений организации мотивации и стимулирования трудовой деятельности персонала, а также в учебном процессе при изучении дисциплин «Мотивация трудовой деятельности», «Экономика и социология труда», «Управление персоналом организации» и др.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Базарова Т.Ю. Управление персоналом: Учебное пособие для вузов — 2-е изд / Т.Ю. Базарова. — М.: ЮНИТИ, 2013. – 256 с.
2. Бергер С. Карьерный коучинг приходит в компанию "Кадровик.ру", 2014, N 1
3. Бобков А.В. Обучение и развитие персонала / А.В. Бобков.
4. Борисова Е.А. Управление персоналом для современных руководителей / Е.А. Борисова. — М.: СПб, 2012. – 146 с.
5. Бортникова Т.В. Обучение персонала как элемент системы управления знаниями / Т.В. Бортникова. — М.: ЮНИТИ, 2011. – 78 с.
6. Веснин В.Р. Управление персоналом. Теория и практика / В.Р. Веснин.- М.: Проспект, 2013.
7. Голуб Б.А. Процесс обучения персонала / Б.А. Голуб.- М.: СПб, 2012. – 54 с.
8. Давыдов В.В. К проблеме совершенствования методов подготовки руководителей / В.В. Давыдов. — СПб: Питер, 2011.
9. Дуракова И.Б. Управление персоналом / И.Б. Дуракова. — М.: ИНФРА-М, Москва, 2013. – 282 с.
10. Драккер П.В. Управление нацеленное на результаты / П.В. Драккер. -М.: Технологическая школа бизнеса, 2011.
11. Емельянов П.В. Организационная культура / П.В. Емельянов. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. – 304 с.
12. Зайцева Т.В. Управление персоналом / Т.В. Зайцева. — М.: ИНФРА-М, 2012.
13. Кибанов А.Я. Управление персоналом организации / А.Я. Кибанов. — М.: ИНФРА-М, 2013.
14. Лаврина Т.В. Системный подход в обучении / Т.В. Лаврина.- М.:  Справочник по управлению персоналом, 2011. – 128 с.
15. Магура М.И. Оценка работы персонала, подготовка и проведение аттестации / М. И. Магура. — М.: изд. ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2011.
16. Магура М.И., Курбатова М.Б. Обучение персонала предприятия / М.И. Магура, М.Б. Курбатова. — М.: Пресс, 2011.
17. Малуев П.А. Управление персоналом / П.А. Малуев. — М.: Изд-во «Альфа Пресс», 2012.
18. Носырева И.Г. Современные формы и методы обучения персонала / И.Г. Носырева.- М.: 2012.
19. Ожегов С.И. Словарь русского языка / С.И.  Ожегов.- М.: Рус. яз, 2013. – 1026 с.
20. Потапова М.В. Факторы, влияющие на качество усвоения знаний и умений выпускников / М.В. Потапова.- М.: 2011.
21. Пригожин, А.И. Методы развития организаций / А.И. Пригожин. — М.: МЦФЭР, 2013. – 102 с.
22. Рогожин, М.Ю. Управление персоналом / М.Ю. Рогожин.-
23. Раковский, С.М. Обучение и развитие персонала в компании: методическое пособие: проект журнала Справочник по управлению персоналом / С.М. Раковский. — М.: Международный центр финансово-экономического развития, 2012. – С. 48-56.
24. Смолкин А.М. Методы активного обучения / А.М. Смолкин. — М.: Высшая школа, 2012. – 48 с.
25. Сотникова С.И. Управление карьерой / С.И. Сотникова. — М.: ИНФРА-М, 2011. – 156 с.
26. Савченко В.А. Управление развитием персонала / В.А. Савченко.- М.: КНЕУ, 2012. – 286 с.
27. Терещук Н.И. Как сделать процесс обучения эффективным/Н.И. Терещук. – М.: Справочник по управлению персоналом, 2013. – 460 с.
28. Тащиян А.П. Эффективность профессионального обучения как ключевого элемента системы развития человеческих ресурсов организации / А.П. Тащиян.- М.: ИНФРА-М, 2012.
29. Форсиф П.А. Развитие и обучение персонала / П.А. Форсиф.-М.: СПб, ИД Нева, 2012. – 278 с.
30. Хрящева Н.А. Развитие персонала – ключевой фактор успеха бизнеса/ Н.А. Хрящева.- М.: Управление персоналом, 2011.
31. Организация проведения деловых игр / Е.А. Хруцкий. — М.: Высшая школа, 2013.
32. Шекшня, С.В. Управление персоналом современной организации./С.В. Шекшня.- М.: Интел-Синтез, 2013.